НОВОСТИ   БИБЛИОТЕКА   ЭКЗАМЕН ПО АНАТОМИИ   ЭКЗАМЕН ПО ПАТОЛОГИИ   О САЙТЕ  







предыдущая главасодержаниеследующая глава

Развитие возрастной анатомии

Накопление информации по возрастной анатомии было закономерностью, обусловленной глубокой заинтересованностью государства в физическом развитии детей. Уже в 1925 г., продолжая линию основоположников возрастной анатомии П. Ф. Лесгафта и Н. П. Гундобина, В. Г. Штефко (1893-1945) выпускает монографию "Материалы по физическому развитию детей и подростков". Спустя 10 лет серия публикаций по данной проблеме выходит под редакцией Э. Ю. Шурпе в специальных сборниках "Анатомо-физиологические особенности детского возраста" (1935) и "Анатомические и гистологические особенности детского возраста" (1936). Созданный позднее Институт физиологии детей и подростков Академии педагогических наук СССР включил в свою структуру специальную лабораторию возрастной морфологии (с 1956 г. ею заведует проф. Л. К. Семенова). Институт в послевоенные годы провел 10 научных конференций всесоюзного уровня, на них присутствовали и выступали с докладами также иностранные делегаты. Труды этих конференций содержат огромную информацию по возрастной анатомии. Благодаря усилиям А. А. Маркосяна была подготовлена и опубликована коллективная монография "Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков" (1969).

Возрастная анатомия получила дальнейшее развитие в трудах Ф. И. Валькера (Ленинград) и П. О. Исаева (Алма-Ата). В результате исследования физического развития детей коллектив кафедры Казахского медицинского института под руководством П. О. Исаева разработал инструктивные материалы для персонала детских учреждений. В фонд советской литературы вошли содержательные монографии Ф. И. Валькера "Топографические особенности детского возраста" и "Развитие органов после рождения", монография В. И. Пузик и А. А. Харькова "Возрастная морфология сердечно-сосудистой системы человека". Установлены периоды роста и этапность развития органов. Ф. И. Валькер выдвинул положение об отсутствии в постнатальном онтогенезе человека чисто возрастных изменений, независимых от влияния среды и патологии.

Проблемам развития органов и организма в эмбриогенезе и после рождения уделяли внимание руководители кафедр анатомии медицинских институтов, например, Д. М. Голуб (Минск), Н. В. Попова-Латкина в Астрахани, К. А. Балакишиев в Баку, 3. Г. Слободин в Караганде, С. Э. Циммерман в Ставрополе, Е. М. Маргорин в Ленинграде.

Еще в 1929 г. Н. И. Ансеров, заведовавший в то время кафедрой анатомии Азербайджанского медицинского института, писал: "Ясное представление о динамике роста организма можно составить лишь путем изучения возрастных особенностей его частей, выявления законов роста". Сам он изучал особенности кровоснабжения всех звеньев скелета у детей и у взрослых (см. Н. И. Ансеров "Артериальная система скелета человека". М., 1939).

предыдущая главасодержаниеследующая глава

















© ANFIZ.RU, 2011-2022
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://anfiz.ru/ 'Анатомия и физиология человека'


Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь